“那时间呢？”

两人刚刚松了口气，又迎来了新的问题。

这下，两人都傻了。

知鱼咽了咽口水，“奥莉，我让给你回答哦！”

一脸看我是不是超级好的表情对着奥莉。

奥莉：“”

僵硬笑笑，“那就不必了，刚刚你让我先回答，这次机会给到你了！”

两人大眼瞪小眼。

安缈翻了个白眼。

“行了，五天后。”

“啊?”两人齐刷刷看向安缈。

安缈：“更深两字之后，是误解和怀疑。”

她对伊藤英拓有误解和怀疑吗？

没有！只有赤裸裸的嫌弃！

“五个字，代表了时间，五天后。”

奥莉和知鱼：“”

真的好累啊。

一天天，一句话多少信息啊。

也就是她们家缈缈有这个耐心去拆解了。

不得不说，她们家缈缈的心理素质是真强。

都那么那么生气了，还能冷静的分析。

“可是，我们现在没有历练任务啦，那些人怎么肯定我们五天后会出现在海里？”

现在又回归乖巧学生的身份了！

安缈看向知鱼，眼神捉摸不透，“或许，晓云阿姨要出关了。”

“这么快？”知鱼惊呆了，“妈妈那么那么厉害的吗？短短时间就将林树院长的能力学会啦？”

安缈：“”

“不知道，但我想不到其他可以让我们离开华灵的办法了。”

奥莉若有所思，“缈，会不会不用离开华灵？会不会更深不是代表地点，而是指的关键人物？”

安缈挑眉，认真想了下。

“别说，还真有可能，伊藤才没那么好心，直白告诉我们地点。”

知鱼和奥莉沉默了。

好心？

好心在哪啊！

她们不拆解他的意思，谁懂得起啊！

“不管了，别想了，顺其自然吧。”安缈心累，“好好准备选修课吧。”

前天，大家刚刚填写了选修课的意愿表。

按理来说，明天就该出选修课的课程表了。

嗯，次日，确实也出了。

当天晚上，就有一堂符篆课。

安缈按照符篆课老师提供的所需材料，用林树院长的令牌去兑换了所需的材料。

抱着一堆材料，往寝室走的路上，被葛明拦住了。

“怎么了？”

葛明面色很垮，“安老大，沈夫子坑我！”

安缈诧异，顺手将怀里抱着的一堆东西递给他。

“怎么回事？”

葛明自然接过，当起了搬运工。

“他是同意了我不跟魔药专修的外出实验，但！他让我每学期必须研究出五种新魔药。”

葛明气得不行，“他当我是什么！？天才吗？”

“哦，你不是吗？魔药小天才葛明同学。”

葛明一噎，“五种！！！大姐！是！五种”

声音在安缈的逼视下弱了下去，低头缩肩，认错：“哈，哈缈姐，缈姐，不是大姐。”

安缈挑眉：“五种做不到？”

“我哪来那么多精力啊！而且魔药有那么好研究嘛”

安缈理解，“高深的魔药确实难研究，但”

笑了笑：“他又没说让你交怎样的新魔药。”

葛明怔愣：“啥意思？”

安缈挑眉：“魔法世界有让人痒痒的发痒魔药吗？”

葛明：“在我搞出来之前，确实没有啊。”

嘴巴渐渐张大，“我懂了，又没限制我弄什么魔药。”

痒痒魔药很难吗？不，非常简单。

一年级学生都能制作。

但之前并不存在，为什么？

很简单啊！没必要！一个魔法就能来的恶作剧，专门为此研究个魔药干嘛？

“嘶，那这样一来，我一学期能交无数种新魔药啊！”

安缈点头，从他怀里接过材料，“是啊，没人说不可以啊，他想要的就是你的奇思妙想。”

葛明若有所思，“行，我大概明白了。”

沈夫子思想古板，也固执。

但也许，他也想看看新世界？

葛明无情走了。

安缈撇嘴，搬着大包小包往回走。

走啊走，又遇见了熟人。

两人相视冷哼，转身。

扛着大包小包的洛尔嘀嘀咕咕：“就我，就我！就我们俩的课需要那么多辅材！！！凭什么啊！！凭什么是我啊！”

其余人的选修课，哪里需要用自己的积分去兑换辅材啊！！！

阵法课就不是人学习的！

其实安缈也是这么觉得的。

符篆课就不是人学的。

若不是有林树院长的令牌，兑换辅材，恐怕她的积分就直接清空了。

哦，原因是因为她之前在山埃关买了水果，清空了自己的积分，如今没啥积分压箱底了。

由此，安缈和洛尔两看相厌。

没